Лична професионална филозофија Када подучавам и припремам наставне материјале за ученике, користим различите методе и технике примерене предмету и ученицима којима предајем. Трудим се да прилагодим темпо рада и задатке различитим образовним потребама и могућностима ученика.
У раду наводим ученике да користе савремене веб технологије како би их подстакла и мотивисала било на додатни или допунски рад.
У циљу прилагођавања градива ученицима садржаје наставног предмета повезујем са примерима из свакодневног живота.
Такође, волим да учим и наставу обогаћујем искуствима стеченим кроз различите облике стручног усавршавања.
Активно учествујем у раду Тима за развој школског програма и Тима за ИОП.
Међутим, иако добро познајем савремене информационе технологије и трудим се да ученицима пренесем знање које ће им користити у даљем животу, сматрам да доброг наставника карактеришу и многе друге важне особине.
Добар наставник...
Нисам од наставника који мисле да је њихов рад на часу савршен, али сам сигурна да ћу се трудити да поштено одрадим посао и искористићу прилику не само да покажем да сам добар наставник, већ и да уживам у раду са ученицима, јер је њихово детињство и безбрижност моја мотивација.
У раду наводим ученике да користе савремене веб технологије како би их подстакла и мотивисала било на додатни или допунски рад.
У циљу прилагођавања градива ученицима садржаје наставног предмета повезујем са примерима из свакодневног живота.
Такође, волим да учим и наставу обогаћујем искуствима стеченим кроз различите облике стручног усавршавања.
Активно учествујем у раду Тима за развој школског програма и Тима за ИОП.
Међутим, иако добро познајем савремене информационе технологије и трудим се да ученицима пренесем знање које ће им користити у даљем животу, сматрам да доброг наставника карактеришу и многе друге важне особине.
Добар наставник...
- воли свој посао
- поштује личност и различитост сваког ученика
- личним примером учи децу да буду добри људи
- професионално подучава
- унапређује своја знања
- подстиче развој мишљења ученика
- је флексибилан
- је добро организован
- је креативан
- је тимски играч
- инспирише
- и још много тога…
Нисам од наставника који мисле да је њихов рад на часу савршен, али сам сигурна да ћу се трудити да поштено одрадим посао и искористићу прилику не само да покажем да сам добар наставник, већ и да уживам у раду са ученицима, јер је њихово детињство и безбрижност моја мотивација.